조사하는 학습에 도전하자!

“조사하는 학습”을 한층 더 깊게 해 보자

올해로 제3회가 되는 “도서관을 사용한 조사하는 학습 콩쿨”을 개최합니다.
1장에 정리하는 “기본적인 작품”도 좋습니다만, 여기에서는 한층 더 이미 1보 앞의, 책자(복수의 페이지에 걸친) 형식에 한 작품을 만들기 위한 8개의 포인트를 소개합니다.

목차
  1. 표지나 타이틀을 궁리해 보자
  2. 목차를 만들자
  3. 조사하려고 한 계기를 쓰자
  4. 예상을 하자
  5. 무엇을, 어떻게 조사했는지 전하자
  6. 무엇이 알았는지 전하자
  7. 감상을 쓰자
  8. 참고·인용을 정리하자
정리 예

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1 표지나 타이틀을 궁리해 보자

표지나 타이틀은, 처음에 결정한 “알고 싶은 것”을 참고하여 하면 결정하기 쉽습니다.조사해 가는 가운데에 “알고 싶은 것”이 바뀌는 경우가 있으므로, 처음은 대략적으로 타이틀을 결정해, 마지막으로 정식으로 결정하는 것도 방법의 하나입니다.표지나 타이틀은, 작품의 얼굴이 됩니다.꼭 읽어 보고 싶은 눈을 끄는 디자인으로 합시다.

2 목차를 만들자

페이지수가 몇 개나 있는 경우, 목차를 붙이면 읽는 사람은 보기 쉬워집니다.또, 자신이 정리할 때, 목차로부터 생각해 가면, 어떻게 정리해 가는지, 전체의 흐름이 알기 쉬워진다는 메리트도 있습니다.

3 조사하려고 한 계기를 쓰자

왜 조사하려고 했는지, 계기를 씁니다.계기에 대해서 정리하는 것으로, 자신이 무엇을, 어떻게 조사하고 싶은지, 정리할 수 있습니다.또, 조사해 가는데 있어서 기초가 되므로, 제대로 씁시다.

4 예상을 하자

조사하기 전에 “이럴 것이다”라고 예상을 씁니다.또한 “왜 그런 식으로 생각한 것이나” “그러니까 이렇게 생각했다”라고 하는 것을, 정리하고 씁니다.예상은 잘못되어 있어도 괜찮습니다.스스로 생각해, 추측하는 것이 중요합니다.

5 무엇을, 어떻게 조사했는지 전하자

무엇을 조사했는가(사람, 생물, 물체 등), 어떻게 조사했는가(책을 본, 박물관에서 조사한, 전문가에게 이야기를 들은 등)를 씁니다.책에는 쓰지 않은 것을, 실험을 하고 조사하거나, 관찰하고 데이터를 정리하는 것도, 훌륭한 자료가 됩니다.

6 무엇이 알았는지 전하자

예상대로, 완전히 달랐는지, 예상보다 많았는지, 적었는지, 컸는지, 작았으므로, 예상에 비해 어땠는지, 조사하고, 무엇이 알았는지, 씁니다.글자뿐만 아니라, 그림이나 그래프나 그림을 사용해, 읽는 사람에게 있어서 알기 쉽게 정리하는 것이 중요합니다.

7 감상을 쓰자

조사해 보고 느낀 것을 씁니다.그 밖에도, 조사할 때 궁리한 것, 잘 된 것, 안 된 것, 새롭게 느낀 의문이나, 그 밖에 조사해 보고 싶었던 것 등, 씁니다.

8 참고·인용을 정리하자

참고에 한 책에 대해서, 씁니다.또 인터넷을 사용해 조사했을 때는 어느 페이지를 참고하여 했는지, 웹 사이트명과 URL(홈페이지의 주소), 갱신일, 액세스(보았다) 날을 씁니다.신문으로 조사한 경우는, ○월 ○일의, 무슨 신문의 ○ 면(페이지) 등, 언제의, 어느 기사나 특정할 수 있도록 합니다.

참고 문헌·인용에 대해서

참고 문헌·인용도 작품의 일부로서 만드는 방법과, 구별 철하러 하는 방법이 있습니다.어느 쪽도 정해진 서식은 없습니다만, 이하의 리스트를 사용할 수도 있으므로, 이용해 주세요.

참고·인용 문헌 리스트  PDF 형식 :50.3KB

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조사한 것은 보기 쉬워!

“조사하는 학습”은, 책을 읽을 뿐만 아니라, 여러가지 방법을 사용해 과제나 의문을 해결하는 학습 방법입니다.도서관에 있는 어느 책에도 쓰고 있지 않을 때는, 자유로운 발상으로 조사, 각각의 대답(결과)를 비교하고, “알고 싶은 것”을 규명합니다.그리고, 노력하고 조사한 것은, 본 사람에게 잘 전해지지 않으면, 아깝습니다.글자의 색, 크기, 그림이나 사진, 디자인(레이아웃) 등, 어떻게 하면, 자신이 안 것을 상대로 전해지는지, 정리해 분도 궁리해 봐 주세요.그렇게 해서 완성된 역작을 꼭 콩쿨에 응모합시다.응모 기간은 2018년 9월 1일부터 10월 15일까지입니다.
콩쿨 포스터

최종 갱신일:2018년 8월 3일


이 정보에 관한 문의처

문화부:도서관[갈매기 도서관]

전화 번호:0465-49-7800


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